Le projet « Entre deux » 
Collectage des paroles des habitants
« Entre deux rives », est un spectacle de conte, musique et chant sur le thème de l’Exil, créé à partir de collectage-documentation-imprégnation dans le quartier du Panier de Marseille.
À l’occasion de la diffusion de ce spectacle, nous proposons de poursuivre la démarche de collectage afin d’ouvrir des espaces de rencontres et de réflexions autour du thème de « l’Entre deux ».
Ce projet se définit comme une mise en réseau des paroles collectées depuis la création du spectacle jusqu’à sa diffusion au niveau local, national et international.
Du Local
Donner du sens à la diffusion du spectacle.
Impliquer les publics dans la démarche artistique, en les amenant à s’interroger sur les questions de l’Entre deux, et plus spécifiquement de l’Entre deux rives.
Ainsi, lorsque le spectateur arrive, sa réflexion est déjà en chemin.
Il devient partenaire du spectacle.
Au global
Une mise en réseau des publics, des structures d’accueil, des quartiers, villes et pays.
Permettre une circulation des paroles où les dires d’ici et d’ailleurs entrent en dialogue.
S’adaptant et s’inscrivant dans différents territoires par un travail de proximité, le projet permet en même temps à chaque lieu d’être relié à un territoire plus large, au niveau national et international, et ainsi met en résonance les aventures singulières.
Le collectage des paroles sur « l’entre deux »
comme un rendez-vous avec la mémoire,
comme un aller-retour entre l’histoire intime et l’histoire collective
Définition Petit Robert : Le collectage désigne l'enregistrement des musiquede tradition orale, auprès des Anciens, dans le but de la sauvegarder.
Collecter dans le sens de : recueillir, réunir, assembler, faire dialoguer, échanger, partager, transmettre, témoigner, valoriser…..
En amont des spectacles, les artistes proposent des rendez-vous aux personnes souhaitant participer à cette collecte. Ces rendez-vous sont mis en place en collaboration avec les structures d’accueil. A destination d’un public large, dans des lieux publics ou avec des publics spécifiques reliés à des structures partenaires.
L’interview se construit dans le dialogue autour de questions générales en lien avec la thématique et de questions en lien avec le territoire, dans le souci de valoriser la parole singulière de chacun.
Ce thème de « l’Entre Deux » en écho direct avec le spectacle « Entre deux rives » est défini afin de chercher ensemble les espaces de rencontres entre les cultures, les liens, les lieux où l’on peut se comprendre au-delà d’une langue et d’une culture partagée.
Cette recherche se fera par le biais de deux supports artistiques :
le conte, art de la parole et du geste et les arts plastiques.
Les ateliers animés par des artistes solliciteront cette rencontre entre les mots, le geste et l’image, pour trouver les espaces où la symbolique parle au-delà des barrières culturelles et langagières.
Les ateliers s’adressent à toute personne concernée par les questions de la migration, de l’exil, de l’intégration et de l’interculturalité.
On cherche souvent à définir les particularités des cultures, ce qui les différencie.
Ce qui nous intéresse, c’est de porter l’attention sur ce qui rassemble les cultures, les points de ressemblance, de similitude, de rencontre, ce qui les rapproche.
L’objectif de ces ateliers pratiques est de laisser résonner cette question :
Qu’est-ce qui sépare les peuples et les cultures, et qu’est-ce qui les rapproche ?
À travers des outils artistiques et des expériences corporelles et visuelles, les ateliers visent à :
- définir ses propres frontières.
- faire dialoguer ce qui, en nous, souvent s’oppose.
- créer des espaces de rencontres, des endroits où les terres se mélangent et s’enrichissent l’une l’autre.
- développer une palette d’expression de soi, facilitant la rencontre de l’autre en dépassant les barrières linguistiques et culturelles
- développer la confiance en soi et la richesse de son identité multiple, à la rencontre de plusieurs cultures.
- développer une réflexion partagée et une éducation informelle sur les thèmes de la migration, de l’exil, de l’intégration et de l’interculturalité.
- mettre en mouvement nos représentations des notions de frontière, séparation, rencontre.
- transmettre des outils concrets pour acquérir des compétences interculturelles, notamment de médiation interculturelle.